圖書科

歡迎來到圖書科！本科致力營造濃厚的校園閱讀氛圍，透過多元化的閱讀課程、跨學科協作活動及豐富的閱讀獎勵計劃，讓每一位學生都能「從閱讀中學習」，享受閱讀的無窮樂趣。

1.      培養閱讀興趣與自主學習能力：

o    透過多元活動與特色課程，激發學生的閱讀興趣，建立良好的自主閱讀習慣。

o    透過閱讀提升語文能力、思維能力及資訊素養，豐富學科與課外知識。

2.      掌握圖書館技能與善用資源：

o    指導學生掌握基本的圖書館運用技能與資訊檢索方法。

o    鼓勵師生善用中央圖書館及電子書平台資源，充分發揮館藏效益。

3.      推動跨課程學習與多元經歷：

o    支援專題研習及各科組教學，提供豐富的教學資源與跨學科閱讀體驗。

o    培育「圖書館領袖生」、「伴讀大使」及「故事大使」，提升學生的共通能力與服務精神。

我們為各年級學生精心設計了豐富多彩的閱讀活動，讓閱讀融入校園生活：

全校參與活動（小一至小六）

• 閱讀獎勵計劃 & 閱冠王龍虎榜：鼓勵學生累積閱讀量，表揚積極閱讀及分享心得的同學。
• 晨讀時段：培養學生靜心閱讀的習慣，開啟美好的學習一天。
• 跨課程閱讀 & 各科組主題書展：結合各學科主題，拓寬學生的跨領域知識面。
• 校園閱讀日：透過全校性主題活動，營造熱烈的閱讀氛圍。
• 講故事比賽（小二至小六）：提供展示平台，提升學生的口頭表達與自信心。

低年級專屬活動（小一至小二）

• 齊來聽故事及延伸活動（小一至小二）：透過生動有趣的故事講述與手作/互動活動，啟發閱讀興趣。
• 故事爸媽（小一至小二）：邀請家長義工入校講故事，深化家校合作與親子閱讀文化。
• 大哥哥、大姐姐伴讀計劃（小一、小五、小六）：由高年級學長一對一伴讀，傳承關愛與閱讀文化。
• 伴讀大使（小一、小四、小五）：培訓伴讀大使帶領低年級同學體驗閱讀樂趣。

中高年級培育計劃（小三至小六）

• 精英讀書會（小三至小五）：深入探討優質圖書，進行高階思維訓練與閱讀心得交流。
• 圖書館領袖生培訓（小三至小六）：培育學生協助管理圖書館及服務同學，建立責任感與領導力。

• 開放時間：
• 上課日小息：開放予全校學生。
• 課後時段：
• 星期一至四：下午 2:55 – 4:00
• 星期五：下午 2:10 – 3:00
• 借閱規則：
• 每次限借 3 本圖書（最少包含 1 本英文書）。
• 借期為 14 天，請持學生證或學生手冊辦理。